PENULISAN KARANGAN FAKTA

Kaedah Penulisan Isi, Bahasa, dan Pengolahan

RUQAIYAH BINTI ZAKARIA
D20171077784

Yang kurik itu kendi,
Yang merah itu saga,
Yang cantik itu budi,
Yang indah itu bahasa.

KAEDAH PENULISAN ISI

PENDAHULUAN

Kaedah Penulisan Pendahuluan dalam Karangan

Ketahui Lebih Lanjut

ISI

Kaedah Penulisan Isi dalam Karangan

Ketahui Lebih Lanjut

PENUTUP

Kaedah Penulisan Penutup dalam Karangan

Ketahui Lebih Lanjut

CONTOH PENULISAN MENGGUNAKAN FORMULA

FOKUS ARAHAN : LANGKAH-LANGKAH MEMARTABATKAN BAHASA MALAYSIA

Ketahui Lebih Lanjut

KRITERIA PENSKORAN BAHASA

KRITERIA PENSKORAN BAHASA image

PERINGKAT
 		 
MARKAH		 
KRITERIA
CEMERLANG 
80 – 100
(90 – 100)
(80 – 89)
  • Penggunaan pelbagai jenis kata yang luas dan tepat.
  • Penggunaan pelbagai ayat majmuk yang gramatis.
  • Ejaan dan tanda baca betul
  • Laras bahasa sesuai dengan tugasan
  • Penggunaan kosa kata luas dan tepat
  • Idea relevan mengikut tugasan, dihuraikan dengan jelas dan matang, disertakan dengan contoh yang sesuai
  • Pengolahan menarik dan berkesan serta pemerengganan sesuai.
  • Wacana lengkap dan terdapat kesinambungan idea yang jelas antara perenggan.
  • Penggunaan unsur bahasa bervariasi
  • Gaya bahasa menarik dari segi keindahan bahasa dan penggunaan ungkapan seperti peribahasa, pantun, cogan kata atau frasa.
KEPUJIAN66 – 79
(73 – 79)
(66 – 72)
  • Penggunaan pelbagai jenis kata yang tepat.
  • Penggunaan pelbagai ayat majmuk yang gramatis tetapi terdapat kesalahan yang minimum
  • Ejaan dan tanda baca betul
  • Laras bahasa sesuai dengan tugasan.
  • Penggunaan kosa kata luas dan tepat
  • Idea relevan mengikut tugasan, dihuraikan dengan jelas, diserta dengan contoh yang sesuai.
  • Pengolahan menarik dan berkesan serta pemerengganan sesuai.
  • Wacana lengkap dan terdapat kesinambungan idea yang jelas antara perenggan.
  • Penggunaan unsur bahasa masih bervariasi.
  • Gaya bahasa masih menarik dari segi keindahan bahasa dan penggunaan ungkapan seperti  peribahasa, pantun, cogan kata atau frasa.

*Ungkapan Menarik : peribahasa, pantun, cogan kata, frasa menarik, petikan ucapan, kata-kata hikmat, petikan hadis, maksud ayat Al-Quran dan lain-lain.

 
PERINGKAT
 		 
MARKAH		 
KRITERIA
BAIK 
51 - 65
(58 – 65)
(51 – 57)
  • Penggunaan pelbagai jenis kata sesuai.
  • Penggunaan ayat majmuk gramatis tetapi terdapat kesalahan yang minimum.
  • Ejaan dan tanda baca masih betul.
  • Laras bahasa sesuai mengikut tugasan.
  • Penggunaan kosa kata umum.
  • Idea masih relevan mengikut tugasan, huraian isi masih jelas dan contoh masih sesuai.
  • Pengolahan masih menarik, dan pemerengganan masih sesuai.
  • Wacana masih lengkap
  • Penggunaan unsur bahasa masih bervariasi.
  • Gaya bahasa kurang menarik dari segi keindahan bahasa dan penggunaan ungkapan kurang berkesan.
MEMUASKAN36 – 50

(43 – 50)
(36 – 42)
  • Penggunaan pelbagai jenis kata  terhad.
  • Ayat kurang gramatis.
  • Ejaan dan tanda baca betul tetapi terdapat kesalahan yang minimum.
  • Laras bahasa kurang sesuai.
  • Penggunaan kosa kata umum dan terhad.
  • Idea masih relevan mengikut tugasan,
  • huraian isi kurang jelas dan contoh kurang sesuai.
  • Pengolahan kurang menarik, pemerengganan kurang sesuai.
  • Wacana masih / kurang lengkap
  • Penggunaan unsur bahasa kurang bervariasi.
  • Gaya bahasa kurang menarik dari segi keindahan bahasa dan penggunaan ungkapan kurang berkesan.
 
PERINGKAT
 		 
MARKAH		 
KRITERIA
KURANG
MEMUASKAN		 
21 – 35
(28 – 35)
(21 – 27)
  • Penggunaan kata kurang tepat.
  • Ayat tidak gramatis tetapi masih difahami.
  • Terdapat kesalahan ejaan dan tanda baca yang ketara.
  • Idea masih relevan / idea bercampur aduk dan huraian tidak jelas / tidak berkembang dan contoh tidak sesuai.
  • Pengolahan tidak menarik.
  • Wacana tidak lengkap dan binaan perenggan tidak seimbang.
  • Unsur bahasa tidak bervariasi.
  • Gaya bahasa dari segi keindahan bahasa dan penggunaan ungkapan lemah.
 PENCAPAIAN
MINIMUM		 
01 – 20

(11 – 20)
(01 – 10)
  • Keseluruhan menunjukkan penggunaan kata dan ayat yang tidak gramatis.
  • Kesalahan ejaan dan tanda baca yang ketara.
  • Idea bercampur aduk dan huraian tidak jelas/ tidak berkembang dan contoh tidak sesuai.
  • Pengolahan tidak menarik.
  • Wacana tidak lengkap dan binaan perenggan tidak seimbang dan tidak sesuai.
  • Gaya bahasa dari segi keindahan bahasa dan penggunaan ungkapan lemah serta tidak menarik.
  • Keseluruhan karangan sukar / tidak difahami.

Cara menulis            
Keseluruhan - Peringkat markah Contoh K - 75
- Ejaan - Mak 3 markah - E - 03
- Format - Mak 2 markah - F - 02

          Jumlah     -      Markah bersih                                  J         -     70 

PENGOLAHAN

PENDAHULUAN

PENDAHULUAN

Pendahuluan karangan seboleh-bolehnya menggambarkan tajuk perbincangan dan keseluruhan isi yang hendak dibincangkan dalam perenggan isi karangan.

Baca Lagi
ISI

ISI

Dalam pembinaan perenggan, kesatuan ayat-ayat sangat penting. Kesempurnaan, susunan dan urutan ayat demi ayat menjadi tanda lengkapnya suatu perenggan (Sulaiman Masri, 1988: 55). Pelajar dikehendaki menulis satu isi untuk satu perenggan. Pelajar boleh mengemukakan isi-isi sampingan untuk memperkuatkan hujah atau huraian.

Baca Lagi
PENUTUP

PENUTUP

Para pelajar boleh melayari laman web ini untuk mengetahui dengan lebih lanjut mengenai penulisan perenggan penutup.

Baca Lagi

SAMPEL KARANGAN FAKTA TERPILIH

Gejala Buli Dan Langkah Untuk Mengatasinya.

Gejala Buli Dan Langkah Untuk Mengatasinya.

Huraikan gejala buli dan langkah untuk mengatasinya.

Baca Lagi  
Cara-cara mengamalkan gaya hidup sihat.

Cara-cara mengamalkan gaya hidup sihat.

Huraikan pendapat anda tentang cara-cara mengamalkan gaya hidup sihat.

Baca Lagi  
Usaha-Usaha Yang Telah Dilaksanakan Bagi Melahirkan Masyarakat Penyayang

Usaha-Usaha Yang Telah Dilaksanakan Bagi Melahirkan Masyarakat Penyayang

Huraikan usaha-usaha yang telah dilaksanakan bagi melahirkan masyarakat penyayang.

Baca Lagi  
Amalan Rumah Terbuka

Amalan Rumah Terbuka

Huraikan mengenai amalan rumah terbuka.

Baca Lagi  
Impak Pengambilan Gula Terhadap Manusia

Impak Pengambilan Gula Terhadap Manusia

Gula sememangnya banyak memberi manfaat kepada manusia. Walau bagaimanapun, pengambilan gula yang berlebihan dapat mengundang pelbagai masalah kesihatan yang kronik kepada manusia. Jelaskan.

Baca Lagi  
Perpaduan Kaum

Perpaduan Kaum

Huraikan kepentingan mengamalkan perpaduan kaum dalam kalangan masyarakat

Baca Lagi  

PENUTUP/KESIMPULAN SERTA PENGHARGAAN DAN SUMBER

PENUTUP/KESIMPULAN

SUMBER

PENGHARGAAN

TENTANG PENULIS

TENTANG PENULIS imageTENTANG PENULIS image
NAMA : RUQAIYAH BINTI ZAKARIA
PROGRAM : IJAZAH SARJANA MUDA PENDIDIKAN (BAHASA MELAYU) DENGAN KEPUJIAN
SEMESTER : 4
NAMA DAN KOD KULIAH : APLIKASI KOMPUTER DALAM PENGAJARAN BAHASA MELAYU (BMP 3093) 
KUMPULAN KULIAH : KUMPULAN B
PENSYARAH : PROF. MADYA DR. ADENAN AYOB
JAWATAN PENSYARAH : PENYELARAS DAN PENSYARAH KURSUS BMP 3093 

Ikuti Blog ini untuk mendapatkan kefahaman yang lebih baik tentang Penciptaan Blog

"Seorang penulis yang bercita-cita harus tulis satu-satu masa dan mengedit sepuluh kali."

― Amit Kalantri

Muzik

I BUILT MY SITE FOR FREE USING